La cosa se complica

Ricardo nos habia dado hoy dia libre para Blog, que realmente lo necesitaba ya que tenia unas entradas atrasadas, pero ha sido imposible, El internet ha muerto pracitacamente.
No funcionaba completamente nada de nada, ni la red interna para poder acceder al Excel. De aqui viene el nombre de la entrada, porque hoy necesitaba poder adelantar el blog y sobretodo excel pero no ha podido ser ninguna de las dos opciones.
Recuerdo que voy por el ejercicio 17 de Formatos Condicionales, este esta practicamente por lo que creo que en la siguiente clase cierro este 4º Bloque y empiezo con el 5º ( Funciones Datos). Ademas recuerdo que hoy es el ultimo dia de Informatica del 2012.

Continuamos! Cada uno a su ritmo

Hoy he comenzado con los ejercicios del 4º Bloque (Formato Condicional), he de decir que estos ejercicios son mas rápidos de realizar. Ya que me ha dado tiempo a acabar el ejercicio 15 y 16. Ademas he podido empezar a realizar el 17 pero solo 5 minutos escasos.

Ejercicio 15:

Creo que voy a un buen ritmo para ser yo! Sé que hay gente que va mucho mas adelantada pero no todos tenemos la misma agilidad. Pero pronto les intentaré alcanzar

No hay internet!

El primcipio de la clase de hoy ha sido parecida a las de todos los dias, el interner iba tan mal que no funcionaba ni la red interna. Por lo tanto, no podiamos abrir nuestros trabajos ya que estan en "mis sitios de red".
Cuando ha vuelto el internet he acabado el ejercicio 14, que es el que cierra el 3º Bloque (Referencias)
Ejercicio 14:



Luego me ha dado tiempo a leerme lo que iba a ser el 4º Bloque, Formato Condicional. Como el nombre indica trata de dar un formato a las tablas, en este caso. Hay varios tipos de formatos, dependiendo de cual te convenga mejor se usará uno otro.
Como he dicho solo me ha dado tiempo a leerme el modo de hacer las cosas, ya que no lo entiendo muy bien y debo informarme.

Contiunamos con Excel

Como ya dije el viernes, he acabado el segundo bloque de Excel. De momento el programa me parece muy interesante, ademas, no lo conocía. El ritmo que llevo continua siendo bajo aunque hoy he ido pon poco mas rápido.
El Internet a funcionado decentemente, para lo que estamos acostumbrados a ver. He avanzado en el bloque tres ya que me ha dado tiempo a realizar el 10, 11 del 2ºBloque y el 12 y 13 del 3ºBloque. Este bloque son referencias, donde consiste en operar con una celda de referencia, donde su valor no varíe y siempre sea el que este en esa casilla.   Este es el símbolo que tiene al pinchar sobre la casilla y "F4".

Ejercicio 13:

Por fin!! Pero un poco lento

Hoy si que sí he acabado el ejercicio 9 y los resultados los he comparado con los compañeros y me daba lo mismo, por lo tanto, he de suponer que las formulas también.

Me ha costado lo mio pero lo he conseguido, ademas me ha dado a hacer mitad del ejercicio 10. He   ahi porque dgo "pero un poco lento" ya que no avanzo a ritmo de otros. Habra que apretar y ponerse las pilas! 

A por el Segundo bloque

Durante la clase de hoy he ido acabando el segundo bloque hasta que me he topado, al igual que toda la clase con el ejercicio 9, o también llamado el " INACABABLE". Aunque solo he podido dedicarle los últimos 10 minutos, me ha sido suficiente para saber que tardaría lo mio... Ademas no hecho ninguna captura de imagen de momento.

Trabajo Nuevo

Las presentacionees ya estan acabadas y como con Ricardo no se pierde ni un dia de clase, hoy hemos empezado con un nuevo trabajo. El trabajo se desarrollará con el programa de microsoft, excel. En primer lugar, se realizaran una serie de ejercicios realizados por alguna profesora argentina y que seran compartidos por Ricardo por "mis sitios de Red"
Los ejercicios estan estructurados en bloques con un numero de ejercicios indefinido cada uno. Nos hemos tenido que crear una carpeta en "mis sitios de red" para ir creando los bloques de excel:

Como vereis en la imagen cree todos los bloques a la vez excepto un par que no se que pasaria.

El primer bloque esta compuesto por tres ejercicios muy sencillos que me ha dado tiempo a hacer en esta primera clase, y ademas uno del segundo bloque. 

Este primero eran ejercicios relativamente faciles, con los que supongo que estaran mas adelante, porque era unicamente unos calculos matematicos muy sencillos.

Y el segundo era operaciones aplicadas.

Segundo dia de ensayo

Hoy ha sido el segundo dia de presentaciones, en la entrada anterior no dije que las presentaciones se realizarian en el aula de informatica, una nueva invencion de Ricardo.
Las presentaciones fueron seguidas por el resto de grupos, donde vimos trabajos sobre el acero, la jaula de Faraday, y el reino animal y sus peligros. La clase se alargo un poco mas de lo previsto ya que no habian acabado algunos compañeros su exposicion, debido a fallos del ordenador.
No hay nada mas que decir de este dia de presentaciones. Cada dia te acuestas sabiendo algo nuevo.

Por fin presentamos

Después de todas las clases anteriores de ensayos, preparación de guion y presentación  hoy llego el momento de presentar nuestros trabajo. Para comenzar las presentaciones se presentaron voluntarios Pedro y Laura con su trabajo sobre agujeros  negros, al parecer muy interesante. Como el hielo ya estaba roto, Manu y yo nos presentamos también, esto condujo a que pudiésemos escoger el orden de la presentación  es decir, quien presentaba cada cosa. Nuestra metodología fue variada, fuimos alternando las sondas. En conclusión creo que la presentación fue entretenida.

Despues de nuestra presentacion no se ofrecio ningun grupo mas voluntario, por lo que Ricardo empezó a escoger a azar, y ademas no podian elegir el orden con el cual presentar. Mañana se continuara con las parejas que quedan.

Ensayo y acabar Guión

Hoy en clase hemos seguido con la misma forma de trabajo que el día anterior, donde cada uno del grupo ha dedicado mitad de la clase para cada cosa. Primeramente, he empezado yo con el ensayo de la presentación  descubriendo que había un fallo, la duración  por lo que tuvimos que suprimir algunas cosillas y tener las ideas claras ya que la próxima clase seria la presentación.
Antes de esto hemos estado un momento en el aula TIC, donde se ha dedicado a comprobar que la exposicion funcione y no hayan problemas el dia de las presentaciones. En el caso de nuestra presentacion las animaciones se duplicaban y modificaban sus direcciones de giro solas.

Ensayo y Guión

Hoy, hemos trabajado de una manera diferente a los días anteriores.
Hemos empezado a cronómetro el tiempo que tardamos en hacer la presentación. Primeramente, lo hizo mi compañero mientras yo hacía un detenido guión de toda la presentación eb un documento para compartir a Ricardo y saber el orden de las imágenes y sus curiosidades. Cuando mi compañero acabó de presentarlo y cronometrarlo en 12 minutos empecé yo para a ver si lo hacía en menos tiempo, pero únicamente un minuto menos.
No nos ha dado tiempo a remediarlo en esta clase, por lo que lo haremos en la siguiente.

Ricardo tambien nos ha dicho que podremos comprobar si funcionan las presentaciones, para ello supongo que bajaremos al aula TIC o en clase mismo.
Ademas, como habreis observado, las etiquetas cambian a 2,googledocs ciencia. ya que empezamos la segunda evaluacion.

Ensayo y Guión

Hoy, como todos los Viernes.. sí, estaban durmiendo los niños. Como ayer, mi compañero y yo hemos tenido mucha suerte, sólo funcionaban nuestros ordenadores.
Ricardo ha dado clase libre teiendo en cuenta las tres prohibiciones
Mi compañero y yo nos hemos dedicado a hacer el guión que se le conpartiará a Ricardo y ha ensayar la presentación, me parece que hemos sido los unicos que hemos continuado con la presentacion, los demas han aprovechado para blog o redes sociales.
La fecha de la presentacion ya esta puesta, y sera despues de los examenes finales. Aprovecho para darles suerte a la gente! Y que los profesores se porten bien con nosotros.. jeje

Presentación y Ensayo

Hoy la verdad es que hemos tenido un poco de suerte mi compañero y yo, ya que teníamos los únicos ordenadores que funcionaban, los demás estaban apagados de la corriente. Gracias a esto, aunque sólo haya sido un par de minutos ha sido suficiente para coger la buena IP.
Como estaba planeado, se ha acabado la presentación durante los primeros 10 minutos, acabando la sonda Mars orbiter, algo de los Voyagers, y la conclusión del trabajo.
A continuación, ha ensayado mi compañero toda la presentación en voz alta, para que Ricardo nos escuchará, pero no estaba. De inmediato acabar él, empezé a hacerla, pero en voz baja para mi, más tarde me enteré de que Ricardo estaba en clase y al no escucharme no lo contaba como buena conducta en clase.(¡El próximo dia me pondra un 10!).
Para concluir, decir que la presentación dura un poco más de 8 minunos según mi estimación, así que tendremos que acelerar un poco en la presentación...

Rápido con la.Presentación

Hoy mi compañero  y yo hemos continuado con la presentación, dejándola prácticamente acabada, sólo nos queda animar las diapositivas de 4 sondas.
Hoy me ha dado tiempo ha hacer la sonda Viking 2 , El Voyager 1 y el Voyager 2.

Pero antes de poder trabajar, he sifo el único que no ha tenido Internet hasta 20 minutos después. Hasta que Ricardo me ha puesto el Internet de su ordenador (Iba bastante bien).

La programación que tenemos para las demás sesiones es acabar las animaciones y con todos los documentos que hice del trabajo cogerlos y hacer el documento para Ricardo.

Para finalizar, decir que por el pequeño inconveniente del principio, todos hemos podido trabajar sin problemas en la conexión Internet,

Presentación

Hoy ha faltado Ricardo a clase por cosas personales. Hemos tendido guardia con Nacho, él correría sus exámenes mientras nosotros trabajamos.
Además, hemos tenido que entrar en silencio, ya que como todos los Viernes los niños están durmiendo en frente.
Como ya estaba previsto, hoy he empezado con la presentación junto a mi compañero. Ya está hecha la introducción. La sonda Sputnik 1 y Sputnik 2, determinadas por un mismo patrón para todas. Tratará de el nombre de la sonda, la fecha de su lanzamiento, una foto de la sonda e imágenes sobre curiosidades o descubrimientos que proporcionó la sonda.

He empezado ha hacer la sonda Mariner 2, que aunque no he hecho un documento, de ella sólo se mencionará que es la primera sonda lanzada por la NASA. Mi compañero ha tenido muchos problemas en encontrar el sitio web donde dejó unas imágenes el dia anterior. Mi compañero ha acabado de hacer la sonda Pionner 10.

Para acabar, decir que la presentación a los demás grupos fue prevista para la semana que viene, lo que nos favorece ni a mi ni mi pareja, ya que nos falta bastante de la presentación (Aunque sólo es copiar imágenes y "texto" de los documentos). Al ritmo que vamos de 2 sondas por clase, no tendríamos muchos problemas, aparte de tener que ensayarlo. Al poder elegir nosotros el tema, hemos escogido uno que nos gusta bastante a mi compañero y a mi, por lo que en principio no debe de ser complicado.

Mars Orbiter 98 y Presentación

Hoy cuando hemos llegado a clase no teníamos electricidad, lo más probable es que la hayan cortados los obreros que estaban trabajando en el baño de al lado de la aula. El caso es que Ricardo se fue a arreglarlo, y cuando la electricidad volvió todos corrimos para ver quien encendía primero el ordenador y cogía la IP.

Afortunadamente, he cogido un buen ordenador hoy (Como tenemos que rotar) y he hecho el programa que estaba planeado hacer, que corresponde con el título de la entrada. Mi compañero ha estado haciendo la presentación, acabando la introducción del trabajo y empezando por las diapositivas de las sondas. Las sondas aparecerán en un orden cronológico a sus lanzamientos.

Ha empezado por el Programa Sputnik, poniendo fotos de la perra laika y la sonda Sputnik 1.
Ademas, como ya he acabado todos los documentos de cada sonda (Que nos facilitará la elaboración de la presentación ) el próximo día podremos continuar con la presentación los dos a la vez.

Programa Pioneer y Presentación

Martes, 13 de Noviembre


Hoy, como todos los días, hemos tenido que rotar de sitio, a causa de los fallos que da el Internet. Y otra vez me ha tocado uno donde el Internet le ha costado 15 minutos de tiempo valioso. Estoy empezando a pensar que, ordenador que tocó ordenador que rompo.

A parte de de este inicio de clase, hemos tenido el mismo planning de siempre. Yo he continuado mi parte con el programa Pionner y la sonda más famosa de este, Pionner 10. Estés sonda es la que más interesante me ha parecido ya que te cuenta con una placa con dibujos de nuestra situación en el espacio, de los seres humanos (Dibujado al lado de la sonda para percibir nuestro tamaño en escala con esta), del sistema solar y del hidrógeno.
Mi compañero ha continuado con la presentación, principalmente la introducción donde ya ha sacado el listado de los grandes descubrimientos de la humanidad con sus correspondientes imágenes, lo que único que falta es la animación y preparación.
Además, al final de la clase nos hemos dado cuenta de que otros compañeros de clase tienen un tema muy parecido al nuestro, pero al comprobarlo hemos visto que eran temas diferentes.

Programa Sputnik y Presentación

Lunes, 12 de Noviembre

Hoy en clase hemos tenido que rotar en los sitios, ya que unos ordenadores cogen mejor el Internet que otros. Como era de esperar, me ha tocado uno que no iba el Internet, he estado 20 minutos de la clase intentando que funcionará.
Hoy hemos tenido también un ordenador por persona, por lo que hemos continuado con el mismo planning de los días anteriores. Yo he empezado y acabado con la sonda Sputnik, haciendo el documento que nos estudiaremos para ser presentado ante los otros grupos. Mi compañero ha continuado con la presentación del trabajo, ha buscado sobre descubrimientos de la humanidad para la introducción que ya teníamos pensada hacer. 
De momento, sólo me quedan dos sondas o programas que realizar para poder comenzar a ayudar a mu compañero con la presentación y su estructura. Hecho esto sólo nos quedará estudiar y practicar la presentación.

Programa Mariner (Voyager) y Presentacion

Hoy como todos los Viernes hemos tenido que entrar en clase a lo "James Bond", es decir, sin hacer ni un solo ruido, ya que los niños están durmiendo. Al principio de la clase el Internet iba genial ( Al menos en el mio), y he abierto todas las paginas necesarias antes de que volviese a la normalidad, o sea, no funcionar. 

Un poco mas tarde, como ya venia prediciendo el Internet se fue, entonces Ricardo tuvo que hacer unos "arreglillos".


Hemos continuado con el mismo Planning de trabajo que el dia anterior.Yo he continuado con los documentos correspondientes a cada sonda, mientras mi pareja se dedicaba a realizar la presentación.


Por una parte, hoy he empezado y acabado las Sondas Voyager o, Programa Mariner. He seguido el mismo patrón que las dos sondas anteriores Curiosity y Viking, una pequeña introducción, lugar y descubrimientos  y datos curiosos, todo acompañado de imágenes  Ademas, he añadido las imágenes que me no puede ayer poner en el documento de Programa Viking.

Por la parte de la presentación  mi compañero y yo hemos tenido una gran idea para introducir el trabajo, de una manera mas interesante. La introducción tratará de los grandes descubrimientos que hizo los humanos desde sus principios, como el fuego, la rueda, descubrimientos geográficos, etc. Todo para acabar llevándolo a los descubrimientos de las sondas. Para  mi compañero no le ha resultado fácil ponerse a trabajar, ya que ha tenido que reiniciar el ordenador por fallo de Internet y ademas por todos los problemas de edición que ha tenido con el programa.

  

Programa Viking y Presentación

Hoy Ricardo nos ha dado permiso para poder utilizar un ordenador por persona, no me he enterado por la razón ( si es que ha dicho), pero mi pareja y yo nos hemos organizado de momento.


El Planning era este; mi compañero realizaba una presentacion desde el googledoc introduciendo el trabajo y haciendo toda la configuracion de Diseño. Por lo que he podido escuchar mientras hacia la otra parte del trabajo, (o mientras hablabamos por el chat de Googledocs) me parece que ha tenido algunos problemas con fuentes de escritura, y algunas imagenes.


Por otra parte, yo he dedicado la clase a realizar, como teniamos previsto, la presentacion en documento de las Sondas Viking I y II, o Programa Viking. Respecto a lo que me corresponde no he tenido ningun problema (Era sencillo y utilizado anteriormente), he seguido el mismo patron que con la sonda Curiosity;"Que es, Cuando se produjo, descubrientos y curiosidades".

Solo faltan añadir imagenes al documento para estar completamente acabado.
Ademas, queria añardir, que ya sabemos el nombre exacto del trabajo (Mostrado en la presentacion)

El proximo dia continuaremos cada uno con diferentes partes del trabajo, a no ser que volvamos a tener un ordenador por pareja, en ese caso ya se planeara y organizará el trabajo.

Curiosity

6 de Noviembre, Martes

Hoy ha sido en general una clase muy tranquila donde se ha podido trabajar ajusto y en silencio (menos algunos quejandose por los fallos del programa).
Hoy en clase nos hemos dedicado especialmente, como dice en el titulo de la entrada, a la elaboracion de la sonda Curiosity, añadiendo informacion en el documento de la carpera Curiosity, y adaptando el vocabulario de una manera mas asequible al nuestro, por la simple razon de facilitar el entendimiento del trabajo para su presentacion al resto de grupos.
La idea que tenemos es llevar un ritmo de una sonda por día  para dedicar las demás clases a elaborar la presentación y ensayar y practicar la presentación antes de hacerla. De momento, el doc.Curiosity lo hemos acabado hoy.
El documento lo hemos dividido en dos  partes claras. Una de Presentacion de la Sonda, como caracteristicas, destino, Proyecto, Empresa Productora,Lugar (Marte),etc. Y una parte de descubrimientos, donde hemos indicado rocas, volcanes y volatiles, atmosfera y gases predominantes con alugnas comparaciones con La Tierra.

Ademas, hemos sacado tanta informacion de la sonda Curiosity que nos hemos planteado hacerla solo de esta sonda, pero solo es una idea..

Sondas

5 Noviembre, Lunes

Hoy hemos continuado con el trabajo de sondas, mientras que Ricardo pasaba a mirar los temas que cada grupo a elegido para hacer el trabajo.
Nos hemos centrado en organización del trabajo, creando una carpeta dirigida para cada sonda, con un documento de introducción por cada una.

Los últimos 5 minutos los hemos dedicado a adelantar un poco del blog, y añadir y cambiar algunas cosas, como el nombre de la etiqueta de la entrada anterior a 1,Googledocs Blog
Ricardo nos ha dejado a los de dibujo salir antes ya que teníamos un examen que hacer y los de biología se iban a casa porque Manolo había vuelto a faltar, un buen detalle de Ricardo.

Revision del Blog

2 de Noviembre


Hoy en clase hemos tenido que revisar todos los gadgets necesarios, que tienen que aparecer en nuestro blog. Etiquetas, Datos Personales, Blog de Ricardo y archivos del Blog.


Ademas, hoy nos han dado las notas de Informática  la tercera mejor de la clase.(Estoy orgulloso), después del gran golpe que me voy a llevar en Física.

La revisión del blog ha ocupado la mayor parte de la clase pero, aun así  nos ha dado tiempo a continuar buscando información sobre las sondas mas famosas, clasificándolas según sus proyectos, finalidad, destinos y curiosidades.


Después de la revisión de Ricardo del Blog, y todo correcto, este es el resultado:

                    

Ademas he hecho un pequeño cambio en la configuración-Entradas y comentarios. 

2ª Sesión. Googledocs

  Ya hemos decidido el tema del cual va a tratar el trabajo, Sondas mas famosas.

 Hoy hemos buscado información sobre las mas conocidas, como Voyager,Viking I y II. Principalmente, nos hemos centrado en clasificar los como viajes a Marte o, por otra parte, Curiosidades. Contamos con información de cinco sondas. 

     

       Ya tenemos varias ideas para hacer el documento de presentación, donde nos guiaremos en el momento de la presentación al resto de parejas.                                                                                        

PD: Nuestro trabajo promete

Día Don Bosco

Dìa: Lunes, 29 de Octubre

Ayer, como parece ser costumbre, no tuvimos clase, por lo que no pudimos continuar con el trabajo. Esta vez el motivo es la fiesta en celebración a Don Bosco, fundador de los salesianos junto a las madres salesianas,  lo que tiene que ver con nuestro colegio.
Llegamos a tiempo para dar 15 minutos de clase, pero nadie estaba por la labor.

LA "Pruebecita"

Día: Viernes, 26 de Octubre

No hemos podido ir a ordenadores y continuar con el trabajo de Googledocs, ya que teníamos la prueba de cambio de conversión: Binario-Decimal-BCD-Hexadecimal-Octal y Tablas de Verdad, Circuitos Lógicos y simplificación de Circuitos  (Mapas de Karnaugh). El examen a sido bastante largo, incluso para Ricardo pero de todas maneras creo que me salió muy bien.

Primeros Dias

Dia: Jueves, 25 de Octubre

Ya hemos empezado con los trabajos de informática  La clase se ha llevado acabo en la biblioteca. Cada pareja contaba con un ordenador, lo que ha dificultado un poco el trabajo, pero hoy solo era decidir el tema. Hemos debatido mi compañero y yo sobre el tema que vamos a realizar. El trabajo consiste en la creación de una pagina web mediante el programa informático googledocs. El tema principal tiene que ser referido a la Ciencia, embarcando teorías, proyectos, fenómenos físicos, Físicos...

Ideas:

La Tarde del 30 de Octubre decidiremos claramente cual será el .
También decir, que antes de empezar con este trabajo, al no tener ordenadores hicimos una exposición de unos 8 minutos, en relación a la rama informática  Nuestro grupo formado por David Albert, Mena, Amancio y yo, hicimos las redes sociales. (Imagen de la derecha)
La exposición se llevo acabo en el aula TIC.

Antes, incluso de esto, vimos las conversiones entre binarios, decimales, octales, BCD y Hexadecimales. Junto a tablas de vedad y circuitos lógicos. Tuvimos una "Pequeña prueba de una hora"(Según Ricardo), el día 26 de Octubre.

Inicio de curso - Bienvenidos

Hola Buenas, soy Sergio López y este va ha ser mi blog durante este curso de 1º de Bachiller.

¿En que consiste el blog? El blog va ha ser como la libreta de estudio de cualquier otra asignatura, donde iré creando las entradas sobre trabajos realizados durante el curso.

 Para empezar informar que aun no contamos con ordenadores, pero se puede afirmar la colocación de las regletas y algunos enchufes, junto a las sillas y mesas. Ya queda poco.

Este es mi segundo año en la asignatura de informática y aun me queda muchas cosas básicas por  aprender.

Para finalizar la entrada de Inicio, me gustaría que me desearan suerte para este año en la asignatura de Informática.

Viva la Ciencia!